3-6岁是幼儿语言发展的黄金时期。儿歌朗诵，可以促进幼儿语言表达能力、口语发展水平的发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。为了提高幼儿对语言的感受、表达能力，增强幼儿自信心，我们在盛开着鲜花的四月，绽放着梦想的四月迎来了一年一度的雕幼故事节。四月的雕幼，盈满了书香。儿歌是宝贝一生中最早接触的文学作品，它篇幅短小、内容浅显、节奏明快，深受小班宝贝的喜爱。念儿歌是宝贝学习语言及理解能力最好的方式，为了给宝贝们营造一个想说、敢说、会说的氛围，给他们提供一个展示的舞台，提高他们的口语表达能力和大胆表现的能力。本次结合疫情现状，季节元素、自理能力为主题，让孩子们进行朗诵儿歌童谣，我们小班级部在4月22日开展了小小故事节的儿歌朗诵比赛。

　　由于疫情原因，故事节的前期，我们以“云上故事会”的形式开展，小班各班级的参赛选手们本着人人参与的原则，在家长们的积极配合下，每位小选手都做了精心的准备，并将朗诵的儿歌录制成视频。每个班的小朋友以投票的形式推选出5名选手进行年级组比赛。活动当日，一首首极富韵律、郎朗上口的儿歌，经过选手们奶声奶气、惟妙惟肖的表演，显得童趣十足，小班幼儿个个活泼可爱、表情丰富，他们稚嫩动听的声音、天真无邪的表演，既展示了自己的风采，也不时赢得了大家的阵阵掌声。今天的活动，更重要的是锻炼了幼儿的胆量，培养了幼儿的自信和勇气。

　　通过本次活动，较好地培养了幼儿的表现能力、谈吐能力，提高了各家庭的凝聚力，充分展示了各班集体的精神风貌，同时我们也每班都推选出一名小小手参加年级组的比赛，期待她们接下来的比赛!