为深入推进幼儿园6S管理的实效性，创造一个整洁、文明、安全、有序的工作环境，规范班级6S管理，提升教师的职业素养，上学期，雕庄中心幼儿园开展了6S精细化管理学习、观摩活动，并在园内进行整改布置。为有效提高6S化管理的效果，后勤处针对保育方面的系统实施进行了回顾、总结并提出了针对性意见。

　　会议中，后勤室林浩老师指出了我们日常教学中还存在的一些细小的，微不足道的地方中存在的问题，并在现场聆听了保育员的建议措施。在现场，大家为了更好的实施管理，提高管理效果，进行了热烈地讨论：如怎样将遗留在角落里的垃圾难清理的垃圾进行有效、快速的清扫，怎样将公共场所的中的杂乱无章的物体更加有序摆放，怎样让数量较多、形状不统一、难以分类的物品看上去更加整洁有序等等，每位保育员都从日常工作中实际出发，提出了可行性建议给予他人指导。

　　整理、整顿、清扫、清洁的实施都是一个通过规范的流程，这培养教职工良好的工作习惯，最终目的是提升人的品质，革除马虎之心，养成凡事认真的的习惯。当然，6S的实施不仅影响的是老师的素养，我们的保育员也要参与其中，保教不分家，这不仅仅能提升我们的工作效率，更在无形中对孩子的品德、习惯产生了潜移默化的教育作用。