幼儿园的小朋友年龄小，缺乏必要的安全知识，自我保护的意识和能力较差。为了让小朋友养成良好的上下楼梯的习惯，小班级部在本月组织幼儿学习了，“安全上下楼梯”的活动。在活动前期各班教师认真组织主题班会，通过图片、视频、故事等多种形式，引导幼儿掌握上下楼梯的安全常识，知道上下楼梯靠右行，小手扶好把杆，与前面的小朋友保持一定的距离，一步一步往前走等，增强了幼儿上下楼梯的安全意识。

言传不如身教，各班幼儿在教师的带领下到楼梯处进行实地演练。教室在楼上的班级先练习下楼梯，教室在一楼的班级先练习上楼梯，各楼层的班级错峰练习，有条不紊。教师们根据各个孩子的特点，有所侧重的指导。有的孩子总喜欢双手扒着栏杆上下楼梯，老师亲自示范一手扶栏杆，另一手放在身体侧边，保持身体平衡。有的幼儿喜欢三两个挤在一起上下楼梯，老师则耐心提醒他们，一个跟着一个走，眼睛看路不拥挤。有的孩子喜欢从楼梯上往下跳，老师就一路叮嘱他们，一阶一阶走，不做跳跳虎。

本次安全教育活动，通过亲身实践让幼儿将所学的安全知识进一步的内化，避免幼儿在上下楼梯过程中发生拥挤、碰撞等意外事故，为幼儿养成良好的安全行为习惯奠定了良好的基础。