区域活动是幼儿最喜欢的活动形式之一，为了缓解幼儿入园的焦虑，尽快适应幼儿园的集体生活。雕庄中心幼儿园老师们根据幼儿的发展需要及兴趣爱好，结合幼儿年龄特点从认知和能力出发，组织了丰富多彩的区域活动。

老师们结合《指南》精神，在教室开设了娃娃家、美工区、表演区、阅读区、生活区、益智区、科学去、建构区等区域，各个区域精心设计，都投放了丰富的游戏材料和提示卡以及绘本。结合主题，将幼儿对相关绘本的解读以及自身生发出的系列游戏过程记录下来，以便幼儿在接下来的游戏中更深入的进行探索。深受幼儿们的喜爱。活动一开始，孩子们纷纷迫不及待自主选择区角，迫不及待地进行游戏尝试。

娃娃家是小班幼儿最感兴趣的区角游戏，老师们还给娃娃家增添了洗衣房和烧烤区，爸爸可以在烧饭的时候，一边做饭一边烧烤。妈妈可以在抱完宝宝之后，到洗衣房洗衣服并对衣服进行整理和收纳。提高幼儿的自理能力。益智区的孩子们拿着小动物的彩色卡片帮小动物找影子。还可以一边扮演小医生，一边开动小脑经对药片进行配对游戏。美工区充分发挥幼儿的想象力，你看，孩子们正用废弃的旧报纸给“狮子”做造型。还用彩纸制作彩虹，给彩虹画上了可爱的表情，用超轻粘土制作美味的荷包蛋和甜甜的石榴，用白色抽纸柔捏做小羊的毛毛。生活区的孩子们在包糖果、卷头发，还可以选择自己喜欢的毛线一圈一圈绕在小鸟的身体上，给小鸟换上新衣服。给用不织布做好的手模剪指甲，从而提高幼儿的专注力及手眼协调能力，养成勤剪指甲的良好生活习惯。

区域活动中，幼儿参与的积极性都很高，孩子们在区域游戏中扮演者各种角色，沉浸在自己的小天地里无法自拔。经过多次的游戏，孩子们通过不断积累游戏经验，不断地摸索、去实践、去创新。

小小区域藏着大大的精彩，区域游戏大大减轻了孩子入园的焦虑感，让幼儿有更多的归属感，孩子们在喜欢区域游戏的同时爱上幼儿园。更为孩子们开启了通往智慧之路的大门。