2月22日上午，我园蒋园长根据“课程游戏化区域视导”的要求，对采菱园大厅、楼梯平台等环境的改造提出了科学合理的建议和具体部署。全体老师在蒋园长、居园长的带领下，用减法的方式进行环境改造。首先将大厅展示的亲子制作的表演服饰等彻底清空，还原大厅宽敞、整洁的本色。原来的“七色天使”教师照片墙，因年代久远褪色严重不再美观;“七色之星”幼儿照片墙只是展示了部分孩子，也不再符合如今的教育理念。蒋园长提出：园所环境要体现低调的奢华，我们要做就要做到最好，否则，就做减法，保持干净整洁和美观。于是老师们将照片墙进行了拆除，原来花花绿绿的墙面恢复了洁白，大厅整体环境变得更加清爽、舒适。

　　西楼梯二楼平台也将原来仅能观赏的热带森林进行了拆除，布置成表演游戏资源库，表演服装、道具等分类有序摆放，并做好相应标记。孩子们可以根据自己游戏需要去选择，做好借用归还的记录。东楼梯一楼楼梯洞也改造成皮影小剧场，孩子们需要的皮影幕布等材料一应俱全，只要孩子们想玩，带上自制的游戏角色随时都能进行游戏。改造后的环境，孩子们可以在自由的空间里按照自己的意愿和兴趣，通过操作去获得经验，发展认知能力，获得驾驭材料的能力和探索创造的无限空间。

　　一点一滴皆用心，一角一落皆教育。让我们站在孩子的角度、从孩子的视角对我们的幼儿园教育环境多几次全面、理性、专业的审视，切实为孩子创设一个有效的支持性环境，让幼儿园真正成为促进孩子发展的世界，使环境的价值真正体现在儿童的发展之中。