自去年雕庄中心幼儿园申请加入由上海华师大领衔的“中国儿童青少年体育健康促进”项目，成为实践园所以来，老师们通过线上理论培训、线下实操练习等多种方式，对sofit课堂观测系统进行了深度学习。熟能通其窍，精能尽其妙，为使老师们能进一步熟练掌握观测系统的使用方法，更加准确地做好量表判断，2023年5月12日，雕庄中心幼儿园的老师们又开展了一次关于“sofit课堂观测系统”的实操研讨。

本次教研活动区别于以往的观看课堂录像式的实操练习，而是采用现场教学直接观测的方法。由吴超群老师现场执教大班健康活动《炸弹小投手》，其余老师三人一组，对照量表，对目标幼儿身体活动水平、课堂教学环境和教师行为现场进行数据判定。不能像以往观看教学录像时随时暂停，在现场教学中直接观测对老师们来说难度要比往常大很多。在活动过程中，老师们分工合作，有的负责记录，有的负责观察，大家的眼神都紧盯目标幼儿与教师，生怕对量表数据造成误判。课堂教学结束后，老师们又针对各组的观测数据展开了激烈的分析与讨论，力求让最终观测数据真实、科学、有效。值得一提的是，在本次教研活动中加入了我园最新添置的运动手环。幼儿在活动中全程佩戴运动手环，幼儿个体以及班级群体的心率、步数、运动密度等数据实时显示在一旁的一体机以及监测ipad上，活动结束后通过系统又马上形成了一份详细的报告。便于老师们在课堂中的实时观测，以及活动后更加科学的分析。

本次教研活动，不仅精进了老师们运用sofit课堂观测系统的能力，更为我们借助信息化技术实现体育课堂科学性、数据化的转型提供了良好范式。

（撰写：张茜  审核：周小红）