《纲要》指出，幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”体育活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。为此我园每天积极开展丰富多彩的户外体育活动。

　　户外活动中，教师们都能根据幼儿的年龄特点和认知发展水平选择适宜的游戏活动，运用园内各类体育器械、大型玩具和各种废旧材料制作的活动器械等，时而集体游戏、时而分组游戏、时而竞赛游戏。孩子们在老师的带领下，选择自己喜欢的游戏活动，玩滑梯、拍皮球、骑自行车、走平衡木、攀爬架......各类游戏受到孩子们的喜爱，夏天里，孩子们不惧炎热依然玩得尽兴，玩的开心，操场上到处充满孩子们的欢笑声!

　　孩子们积极参与其中，走、跑、钻、爬、跳跃、平衡等一些基本动作的练习也从中得到了保证，锻炼了幼儿体能的同时也体现了我园全面促进幼儿身心健康和谐发展的教育理念。《3-6岁儿童学习与发展指南》中也指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是实现幼儿全面和谐发展的基础。”

　　满足孩子爱玩好动的天性，让每一位孩子因活动而快乐，因快乐而健康。

（撰写：何馨钰  审核：周小红）