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雕幼采菱园:“保”有初心,“育”幼于行
发布时间:2024-06-26   点击:   来源:原创   作者:周佳玲

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  为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,真正做到“保教并重,保教结合”,为保育老师提供一个展现自我、挑战自我的平台,6月26日采菱幼儿园开展《“保”有初心 “育”幼于行》保育员理论技能培训。

  扎实丰富的专业知识是做好保育工作的前提,本次理论考试对班级卫生与消毒、常见传染病的预防、体弱儿管理、急救知识等方面进行作答。保育员老师们认真思考,仔细答题,展现了她们扎实的理论基本功和良好的个人专业素养。

  “保育老师”这个岗位,承担着“既有保,又有育,保中有育,育中含保,保教结合”的双重角色。她们在幼儿的成长中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。每天迎着晨曦而来,踏着晚霞而归,把所有的孩子都视如己出,这就是我们可爱可敬的保育老师!她们用爱与专业呵护着孩子们的成长,在平凡的岗位上书写着不平凡的故事。知识与趣味并行!

  本次考核活动,不仅给保育员老师提供了一个互相学习、展示自我的平台,也进一步提升了她们的理论素质和专业技能。采菱幼儿园将以本次活动为契机,继续打造有实力、有朝气的保育员队伍,用心、用爱呵护幼儿的成长!

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