2025年2月19日，雕庄中心幼儿园·采菱园的会议室里气氛热烈，教研主任张老师召集全体数学老师，共同开展了一场聚集数学领域的交流分享会。此次活动干货满满，旨在促进教师数学教育的创新发展。

　　首先史老师带来了“华东师范大学黄瑾教授的《数学教育中的教师素养和儿童发展》专题讲座”，黄教授凭借深厚的专业知识，深入剖析教师专业素养的三个维度，详细阐述数学领域核心经验对于教师在设计教育教学活动时的价值和意义。史老师还分享了“华东师范大学田方博士的《基于领域核心经验的幼儿园数学教育》的专题讲座”，通过展示两个幼儿的日常行为，深入浅出地阐述数学与儿童的关系。从普通幼儿的一天中，挖掘一日生活中丰富的数学学习的内容和机会，从而引出数学核心经验的价值解读。她还强调学前数学要为理解而“教”，为思维而“教”，为自主学习而“教”，并以一个集体活动——《看看排排》为例进行了具体说明。

　　随后赵老师分享了“陈青老师的《快乐玩，智慧学——“慧玩数学”个别化游戏材料解析》专题讲座”，她以“慧玩数学”材料为例，详细讲解了如何把握材料中蕴含的数学核心经验，探索多样化玩法，基于观察的材料设计与优化，注重培养幼儿思维过程性能力。陈青老师丰富的教育教学实践经验，不仅为大家带来了愉悦的游戏体验，更为老师们启迪了游戏设计的智慧。

　　最后教研主任张老师针对本次讲座分享活动进行总结，针对下阶段班级数学区角材料的创设和投放，提出了进一步的思考方向。教师专业成长是一场永无止境的旅程，希望我们每个教师坚守专业信念，不断提升专业能力，持续追求卓越，成为更好的教育工作者!