为推动学前教育向高质量发展迈进，深入“数智赋能学前教育高质量发展”研讨，探讨如何利用数智推动教育创新，提高教育质量，我园于2025年10月30日组织常州市天宁区雕庄中心幼儿园（含采菱园）、阳光幼儿园、复宁思幼儿园四所园区的教师线上聆听吴邵萍园长主讲的《数智赋能幼儿自主学习的思考与实践》专题讲座。

  这场讲座立足国家教育数字化战略行动背景，为我们打开了“数智赋能”的新视野，带来了深刻的思考与启发。

  针对“数智赋能幼儿自主学习的思考与实践”这一主题，吴邵萍园长提出三个关键问题：1.幼儿阶段能用数智工具吗？2.数智工具要解决什么问题？3.AI时代要强化幼儿哪些素养？她表示要重视电子产品在幼儿的现实生活与课程的引导，强化幼儿自主学习的管理数据，最终目的是为了满足幼儿的四大需求：个性化学习、交往与表达、质疑与解惑、以及记录与创生。

  此次学习极大地解放了老师们的原有思想，打破对技术应用的畏惧与局限认知。我园将以此为新的起点，紧密对接国家关于学前教育信息化发展的蓝图，鼓励教师们大胆尝试，从优化班级数字资源，逐步探索形成具有本园特色的“数智赋能”实践模式，真正让技术成为支持幼儿自主、快乐、个性成长的翅膀，为培养适应智能时代的未来公民奠定坚实基础。