









幼儿园主动发展是幼儿园基于发展愿景,通过科学的发展规划,有步骤地落实、探究适合园所个性化发展的有效方式,各园所通过一个个鲜活的项目预设,精准聚焦式的推动幼儿园向更稳、更远、更深的自主式发展的良性轨道运行。如何更好地促进幼儿园项目与课程游戏化紧密联系,如何在实践中探索课程的展开、浸润、融合和生发,更好地落实、提优课程的游戏本质,这将是我们园所主动发展急需解决的问题。我们以“集团强联合、专家深引领”的方式进行幼儿园主动发展项目的引领与指导,从而体现“谋发展、促提升、增内涵”的高质量发展幼儿园。
11月10日,常州市青龙中心幼儿园教育集团、雕庄中心幼儿园教育集团和机关幼儿园教育集团主动发展项目中期论证活动在常州市青竹幼儿园举行。本次活动邀请的专家有常州市教科院庄春梅老师、常州市教科院张丽霞老师、武进区学前教育科王惠萍科长,天宁区教育局戴霞副局长、刘艳主任也全程参与,三大教育集团各园园长及骨干教师等近20人参与了此次活动。
雕庄中心幼儿园蒋惠娟园长和邵丽娟副园长参与了此次中期论证活动,蒋园长首先进行了题为《大数据运用背景下单元式运动游戏质量提升》的汇报,从项目立项以来所做的主要研究工作、项目中期取得的成果、项目研究中存在的问题或不足、下阶段研究重点及计划四个方面介绍了我园在主动发展项目中所做的工作,随后邵丽娟副园长也详细地解答了专家团队的提问和疑惑。我园《大数据运用背景下单元式运动游戏质量提升》项目是依托《幼儿园领域关键经验与教育建议》、《幼儿园健康领域教育精要关键经验与活动指导》、以及华师大领衔的“中国儿童青少年体育健康促进行动”项目进行研究,专家团队对我园认真踏实、专业深入的研究状态予以了高度评价。
汇报结束后,专家团队从项目的目标定位、顶层设计、多维格局等多个方面给予各园所高屋建瓴的指导,并提出各园要结合自身特色,在城市化的推进中做好乡土化的传承。通过本次评估研讨活动,给各园的项目研究提供了新的发展思路,希望在集团园联合推进和专家深入引领下能更好地促进幼儿园项目与内涵发展的紧密联系,提升团队管理和科研水平。
(撰写:胡一茹 审核:周小红)
