摘要:随着社会的不断发展,亲社会行为已逐渐成为个体社会化的一个重要组成部分,它有助于人更好地与他人进行交往,建立融洽的人际关系,适应社会生活的要求。幼儿期是个体社会性发展的关键时期,但一直以来,大家比较看重的是幼儿是否掌握了对于学识的认识,却忽视了幼儿的社会性发展,特别是亲社会行为的发展,导致部分幼儿的亲社会行为处于低等水平。本文从幼几个体差异、父母教养方式、教师、同伴关系这几方面分析了影响幼儿亲社会行为的重要因素。
关键词:幼儿;亲社会行为;影响因素
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