为落实推动我园课题《儿童本位的幼儿在园生活活动优化研究》的开展，促进教师教科研能力的发展，切实提升幼儿园课题研究的问题针对性和成果实效性，我园课题组成员进一步以课题促教研，以教研促教学，积极扎实开展课题研究工作。

本次课题探讨内容分为两部分内容：首先布置了对于老师们搜集大中小上学期的生活课题的教案、绘本等资源进行了整合与汇总。然后布置了下一阶段的工作重点：对文献书籍进行分类整理分析，形成数据汇报。

最后课题组长阮云姣老师对本次研讨活动进行精准、简要的总结，提出应从“积极姿态、理性研究、经验总结、深入学习”四方面明确课题下阶段开展方向并提出调整策略。本次研讨活动是对本园课题研究的一次回顾与反思，也是后续课题研究注重点的精准把脉，我们将继续以“科研为先导，以课题为引领”，进一步助力幼儿、教师、幼儿园持续发展。