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户外生态运动游戏促进幼儿亲社会行为发展的实践研究
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周小红论文《浅谈运动游戏中促进特殊儿童的社会交往能力》发表《常州特殊教育》
2024-03-20
周小红论文《幼儿本位挖掘运动资源实施五步曲——以“斜板怎么玩”为例》获天宁区教海探航论文评比二等奖
2024-03-20
周小红论文《看幼儿与材料互动,促运动与资源互助——以“木屋上的那些事儿”为例》获江苏省幼儿教育优秀论文…
2024-03-20
邹益金论文《于儿童处寻归因》获全国幼儿教师优秀论文评比二等奖
2024-03-19
钱笑媛论文《我想和你一起玩》获2023年江苏省论文评比三等奖
2024-03-19
赵维论文《你“争”我“抢”如何破?》获2023年江苏省论文评比三等奖
2024-03-18
赵维论文《让父爱不再如“山体滑坡”》获2022年江苏省论文评比二等奖
2024-03-18
沈洁论文《浅谈户外混龄游戏推动幼儿社会性发展的策略》获2022年江苏省论文评比二等奖
2024-03-18
周琳论文《让“星星的孩子”不再孤独--融合教育背景下孤独症儿童的行为观察与干预策略》获2023年江苏省论文评…
2024-03-18
邹益金论文《从数据出发,看家长对户外运动游戏的认可情况》获2023年江苏省论文评比一等奖
2024-03-18
胡一茹论文《用时事热点资源探生成课程的推进》获2023年江苏省论文评比一等奖
2024-01-17
王珏论文《情境启动下生态运动游戏对幼儿亲社会行为的影响》获2022年江苏省论文评比三等奖
2022-12-30
户外生态运动游戏文本要素提炼分析报告
2022-10-17
幼儿社会行为观察实验——穿越丛林
2022-10-14
幼儿亲社会行为家长问卷调查
2022-10-13
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