文献学习 - 常州市天宁区雕庄中心幼儿园

网站登录

首页>>教育科研>>课题研究>>区级课题>>生态理念下幼儿主题游戏的实践研究>>文献学习

主题背景下角色游戏的开展策略2016-06-02
由家长发起的班级童话剧团2016-06-02
表演绘本故事提升幼儿表现表达能力2016-06-02
小小插片创意无限2016-06-02
例谈幼儿在角色游戏中的创新意识2016-06-02
建构基于儿童经验的有效教学2016-06-02
把游戏还给孩子--幼儿园游戏开展中的困惑与解析2016-06-02
在目标化建构区游戏中学习观察解读幼儿2016-06-02
浅谈大班幼儿积木主题搭建活动的影响因素2016-06-02
幼儿游戏到底谁说了算——在记忆游戏中让幼儿尝试自主建立游戏规则2016-06-02
结构游戏里的战斗游戏2016-06-02
幼儿园戏剧游戏的组织与指导2016-06-02
锤炼慧眼孕育慧心滋养慧根2016-06-02
大型建构游戏中的教师指导2016-06-02
幼儿角色游戏的有效性指导策略2016-06-02

主办单位：常州市天宁区雕庄中心幼儿园苏ICP备05086717号-1
技术支持：常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
日访问量统计总访问量统计