计划总结 - 常州市天宁区雕庄中心幼儿园

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周琳：表演游戏因自主而快乐——以中班表演游戏《春天的电话》为例2018-01-30
胡双：资源挖掘再深入，各类游戏更推进2017-09-29
表演游戏课题阶段计划（201703—201706）2017-04-17
“利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究” 阶段小结12017-01-18
宋丹枫：班级环境巧改造，幼儿学习尽呈现2017-01-10
谢婧：幼儿与游戏环境的深度对话——幼儿园游戏环境创设2017-01-10
浅谈亲子表演游戏的实施策略2017-01-10
课题阶段计划（2016年9月——2017年1月）2016-11-30
表演游戏计划1(2016.9_2017.1)2016-09-10

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