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利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究
文献学习
[更多]
周琳:中一班表演游戏感悟及反思
06-30
表演游戏:4-6岁幼儿同伴交往的重要途径
09-22
设计欣赏与表演活动的几种方法
09-22
创意表演 快乐互动
09-22
通过表演游戏促进幼儿文学想象核心经验的学习与发展
09-22
不同年龄段戏剧表演游戏的开展方式
09-22
游戏环境
[更多]
采菱园大四班表演游戏环境创设
06-29
大三班表演游戏环境改造
04-27
采菱园大二班表演游戏环境
04-03
中二表演游戏环境照片
04-03
小二班表演区环境创设
04-02
中一班表演区环境创设
04-02
工作材料
[更多]
常州市26个省学前学会课题开题安排 (1)
11-17
(居)表演游戏课题开题结论----专家建议
11-17
(居)表演游戏课题申报书 盖章页
11-17
(居)表演游戏开题论证书
11-17
(居)表演游戏课题方案
11-17
课题立项书
11-14
计划总结
[更多]
表演游戏阶段计划(2018.9--2019.1)
10-25
阶段计划5
10-24
《利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究》阶段小结4
09-27
《利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究》阶段计划4
09-27
《利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究》阶段小结3
09-27
《利用生态环境资源开展幼儿表演游戏的实践研究》阶段计划3
09-27
每月研究
[更多]
表演游戏研讨记录20180926
09-26
表演游戏月登记表20180613
06-13
表演游戏月登记表20180515
05-15
小中大各年龄段孩子建构材料分析
09-29
(居)月登记表 户外表演游戏观摩后研讨(2017.6.2)
06-02
中年级组课题研究活动情况登记表
04-17
最新动态
[更多]
表演游戏的资源挖掘
09-29
中班表演游戏的组织与指导策略
09-29
大班角色游戏的作用
09-29
采菱园:大班年级组户外生态表演游戏
06-01
采菱园艺术节之小班表演游戏
05-31
中班级部表演游戏:户外环境乐趣多
05-31
案例分享
[更多]
中班表演游戏:狼和七只小羊
11-30
中一班表演游戏:《春天的电话》
06-30
中班表演游戏《汪汪队立大功》顾婷嫣
06-30
大班表演游戏:《风中的树叶》
01-11
中三班皮影戏:曹冲称象
01-10
大班表演游戏:司马光砸缸
01-10
游戏观察
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11月表演游戏观察记录(谢婧)
11-30
11月表演游戏观察记录(奚秋艳)
11-30
胡双:《14只老鼠挖山药》个案观察
01-10
谢金:表演游戏个案观察记录
01-10
成果展示
[更多]
张君老师的论文《让孩子在自主表演中绽放光彩》区教海探航二等奖(2016.7)
09-28
仇燕华辅导表演游戏《拔萝卜》参加常州电视台演出
09-28
居海燕、童武璞:创设的班级环境《班级环境变身记》荣获市“环境创设评比活动”中二等奖
09-28
《三个和尚》喜获区儿童情景剧表演二等奖
04-03
童武璞老师撰写的论文《开放的游戏空间,主动的探究游戏——以大班表演游戏“老鼠嫁女”为例》发表在《好家长…
01-31
景小卫老师撰写的论文《基于生态理念下开展幼儿表演游戏的思考与实践》获常州市学前教育优秀论文评比三等奖(…
01-31
主办单位:常州市天宁区雕庄中心幼儿园
苏ICP备05086717号-1
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
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